GACETA DE LA SOLANA NÚMERO 297

Gaceta de La Solana 76 Tradiciones Enseres tradicionales que servían como instrumentos de percusión antiguamente. Una demostración a modo de zambomba. G abriel J aime U n cántaro, una botella de anís, una almirez... Son algunos de los arcaicos instrumentos im- prescindibles para entonar villancicos, los cánticos típicos de estas fechas. Ve- tustos y primitivos utensilios caseros que servían antaño para hacer música y poner melodía a las canciones más remotas de nuestros antepasados. Lecciones de saber popular La Asociación ‘Amigos de la Música’ del Centro de Mayores se acerca a los colegios con los enseres que nuestros antepasados utilizaban para para hacer música y construir melodías La Asociación Cultural ‘Amigos de la Música’ del Centro de Mayores se ha empeñado en recuperar tradiciones y ha puesto en marcha el proyecto ‘Conoce nuestro saber popular’. Con su director al frente, Antonio Serrano Montoya, han echado la vista atrás para contar a los ni- ños del siglo XXI cómo se divertían los hombres y mujeres de hace unas décadas. Los alumnos y alumnas del CEIP ‘Sagrado Corazón’ han sido los prime- ros en participar en esta interesante y educativa propuesta que hace un reco- rrido por el folklore y las costumbres de nuestros abuelos. Los escolares des- cubrieron la música a través del tañido de las cucharas, de una sartén o de un caldero. Aprendieron a emular el soni- do de los cascos de las mulas con unos cocos, hasta llegar a los instrumentos más familiares como la guitarra, el laúd y la bandurria. Ataviados con las indumentarias de entonces, incluyendo los trajes típi- cos manchegos, los componentes de la asociación interpretaron canciones de quintería y bailes populares como las jotas, ilustrando perfectamente los orí- genes de lo nuestro. No eran de extrañar las caras de sorpresa de nuestros niños y niñas, absortos ante tal demostración. Según nos cuenta Antonio Serrano Montoya, el objetivo es hacer un reco- rrido por otros centros educativos de La Solana, y si fuera posible de la comar- ca. Se trata de acercar lo que llamamos ‘acervo popular’ a las nuevas generacio- nes. No podemos olvidar que conocer nuestro pasado es crucial para saber quiénes somos y de dónde venimos.